PROYECTOS EDUCATIVOS

  Diapositivas link  https://drive.google.com/file/d/1KPvrIL03AVKit7keZRmIgRpaV1lFxefH/view?usp=sharing

Bienvenidos  Hola, bienvenidos a esta segunda unidad llamada “La estructura de un proyecto didáctico”, que a continuación presentaremos, muestra que es posible situarse en un nuevo plano frente a la complejidad y retos que el mundo actual plantea a la educación. Advierte, con convicción, que existen diversos caminos para el saber, la enseñanza, el aprendizaje y las relaciones entre los actores del fenómeno educativo. El objetivo de esta nueva unidad es: c omprender la importancia de la estructura de un proyecto didáctico mediante el   diagnostico, fundamentación, objetivos, actividades, cronograma y evaluación del proyecto, para contrastar sus aportaciones al hecho educativo. Foro de Aprendizaje Unidad 2: RETROALIMENTACIÓN 1: JESSICA SARAI TURRUBIATE HERNÁNDEZ RETROALIMENTACIÓN 2: ARIANA JUÁREZ SANTANA RETROALIMENTACIÓN 3: GUADALUPE LARIOS MORA RETROALIMENTACIÓN 4: ROSA ITZEL ROSAS GARRIDO RETROALIMENTACIÓN 5: PERLA GUADALUPE GONZÁLEZ CELEDONIO RETROALIMENTACIÓN 6: RAÚL C...

  Lluvia de ideas LINK:  https://drive.google.com/file/d/1LP52hJyYzgfqLL7XIsFsi1EJZLvrXoV9/view?usp=sharing

Hola, bienvenidos a esta segunda unidad llamada “La estructura de un proyecto didáctico”, que a continuación presentaremos, muestra que es posible situarse en un nuevo plano frente a la complejidad y retos que el mundo actual plantea a la educación. Advierte, con convicción, que existen diversos caminos para el saber, la enseñanza, el aprendizaje y las relaciones entre los actores del fenómeno educativo. El objetivo de esta nueva unidad es: c omprender la importancia de la estructura de un proyecto didáctico mediante el   diagnostico, fundamentación, objetivos, actividades, cronograma y evaluación del proyecto, para contrastar sus aportaciones al hecho educativo. FORO DE APRENDIZAJE UNIDAD 2: RETROALIMENTACIÓN 1: JESSICA SARAI TURRUBIATE HERNÁNDEZ RETROALIMENTACIÓN 2: ARIANA JUÁREZ SANTANA RETROALIMENTACIÓN 3: GUADALUPE LARIOS MORA RETROALIMENTACIÓN 4: ROSA ITZEL ROSAS GARRIDO RETROALIMENTACIÓN 5: PERLA GUADALUPE GONZÁLEZ CELEDONIO RETROALIMENTACIÓN 6: RAÚL CABAÑAS RENDÓN

 PROYECTO EDUCATIVO En conclusión, el proyecto educativo nos permite hacer una gestión en los centros educativos ya que esta herramienta es elaborada por los actores principales de la organización, así como personas externas al centro que desean cooperar con el desarrollo del mismo, es una herramienta útil, en esta asignamos responsabilidades, permitiendo esto que la persona se empeñe y aplique todo su potencial para cumplir con los objetivos planteados.  Adaptar los programas a las necesidades y características socio-culturales y educativas del entorno y del centro. Posibilitar y facilitar la participación en las instituciones escolares de los diferentes agentes externos e internos de la Comunidad Educativa, permitiendo una mayor trascendencia de lo que se realiza en el centro hacia el exterior y viceversa.

 PROYECTO DIDÁCTICO En conclusión, los proyectos didácticos son entendidos como actividades planificadas que involucran secuencias de acciones y reflexiones coordinadas e interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes esperados que, favorecen el desarrollo de competencias comunicativas. En el trabajo por proyectos los alumnos se acercan a la realidad, al trabajar con problemas que les interesan. Esta forma de trabajo les permite investigar, proponer hipótesis y explicaciones, discutir sus opiniones, intercambiar comentarios con los demás y probar nuevas ideas. Con esta organización del trabajo en el aula, los alumnos obtienen mayores logros que con otras formas de enseñanza, pues en los proyectos didácticos el trabajo colaborativo y los intercambios comunicativos son elementos fundamentales que se adecuan a las características que tienen las prácticas sociales del lenguaje.

  Proyecto educativo enfocado a la innovación: InfaTIC-TAC Se trata de un proyecto que busca fomentar la alfabetización tecnológica en alumnos, docentes y familias. Con el apoyo de la Comunidad de Madrid, los responsables de la iniciativa quieren vincular los contenidos curriculares oficiales al uso de dispositivos digitales como tabletas, iPads o teléfonos móviles. InfaTIC-TAC quiere aprovechar las herramientas que proporcionan estos dispositivos para que potencien los métodos de aprendizaje. No se trata de reemplazar las estrategias tradicionales educativas; por el contrario, es cuestión de complementarlas. https://www.obsbusiness.school/blog/proyectos-educativos-enfoques-y-algunos-ejemplos   Proyecto educativo de civismo: educación cívica en las aulas El Gobierno de Chile ha desarrollado un proyecto para que la Educación Cívica vuelva a ser parte del programa de estudios del sistema público en el año 2016. La iniciativa, que está dirigida a tanto a alumnos de primaria...

  Proyecto educativo sostenible: reciclado de botellas para niños: El centro infantil Gabriela Mistral llevó a cabo un proyecto educativo para iniciar a los niños de 3 a 5 años en el reciclaje, el cual se centró en la reutilización de botellas plásticas. A través de métodos didácticos, los pequeños comprendieron la importancia de reutilizar estos objetos y, a la vez, se les motivaba para que crearan juguetes y otros elementos útiles a partir de las botellas. El proyecto se desarrolló durante tres semanas y fue liderado por las maestras del centro. https://www.materialeducativomk.com/los-proyectos-didacticos/ Organización de una Campaña escolar “Gotas de solidaridad”: Se crearán láminas, folletos con lemas que hagan referencia al uso eficiente del agua, al derecho humano de todos a este recurso, la importancia del lavado de manos; Día Mundial del Agua (22 de Marzo) y Día Mundial del Lavado de manos (5 de Mayo). Se elaborará con los alumnos de 2º año y se hará extensivo al re...

 UNIDAD 1: DEFINICIÓN Y NATURALEZA DE UN PROYECTO DIDÁCTICO.  AUTOEVALUACIÓN UNIDAD 1 En esta autoevaluación de la unidad 1, sirve para retroalimentar los conocimientos que fuimos adquiriendo en la realización de las diversas actividades. 

UNIDAD 1: DEFINICIÓN Y NATURALEZA DE UN PROYECTO DIDÁCTICO.  EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: ORIGEN DE UN PROYECTO DIDÁCTICO En la evidencia de aprendizaje de la unidad 1, mediante la realización de un podcast, se explicaarón diferentes puntos del proyecto didáctico, entre ellos las siguientes preguntas:  ¿De dónde surge y qué es el enfoque a la resolución de un problema? ¿Qué es un proyecto destinado a superar retos? ¿Cuál es la importancia de un proyecto dirigido a enseñar contenidos específicos? ¿Por qué son importantes los proyectos dentro del sistema  educativo? PODCAST EVIDENCIA

UNIDAD 1: DEFINICIÓN Y NATURALEZA DE UN PROYECTO DIDÁCTICO.  ACTIVIDAD 2: CARACTERISTICAS ESENCIALES DE UN PROYECTO DIDÁCTICO En esta segunda actividad, por medio de una infografía se explico la importancia, concepto, características, origen, momentos y materiales que se utilizan en un proyecto didáctico dentro del sector educativo. INFOGRAFIA

UNIDAD 1: DEFINICIÓN Y NATURALEZA DE UN PROYECTO DIDÁCTICO.  ACTIVIDAD 1: PROYECTO EDUCATIVO Y PROYECTO DIDÁCTICO. Mediante la realización de una presentación en prezi, se esquematizarán conceptos, similitudes,  características, diferencias y la importancia de los proyectos educativos y didácticos. https://drive.google.com/file/d/1fPlxa0ysYy7QUSPnA0b37NspRoU7L0W-/view?usp=sharing Tarea

UNIDAD 1: DEFINICIÓN Y NATURALEZA DE UN PROYECTO DIDÁCTICO.  FORO DE APRENDIZAJE El Foro de aprendizaje tiene como objetivo principal reconocer los elementos que componen el proyecto educativo y didáctico que permita visualizar las similitudes, diferencias, características de los proyectos enfocados a la resolución de un problema, superar retos, elaboración de un producto y a enseñar contenidos específicos y su evolución dentro del ámbito de la educación a través del ejercicio reflexivo. En este foro, contestamos preguntas relacionadas a este tema de unidad.

Te permitirá desarrollar el plano metodológico, el proyecto educativo y proyecto didáctico donde el proceso de planificación, y es el que permite modificar la realidad. Esto se expresa en la generación de ideas y acciones que buscan el mejoramiento de la educación en el espacio particular de los actores. La importancia de un proyecto, radica en que rompe con el modelo prescriptivo de la planificación tradicional, ya que no se limita al diagnóstico y la programación sino que incluye la acción colectiva. En este sentido, el proyecto educativo y los tipos de proyectos es una expresión de comunidad educativa que se acompaña de un proceso de reflexión colectiva, otorga identidad, vigencia y continuidad a la institución y se erige en el criterio básico a partir del cual se derivan todas las acciones.

Te permitirá desarrollar el plano metodológico, el proyecto educativo y proyecto didáctico donde el proceso de planificación, y es el que permite modificar la realidad. Esto se expresa en la generación de ideas y acciones que buscan el mejoramiento de la educación en el espacio particular de los actores. La importancia de un proyecto, radica en que rompe con el modelo prescriptivo de la planificación tradicional, ya que no se limita al diagnóstico y la programación sino que incluye la acción colectiva. En este sentido, el proyecto educativo y los tipos de proyectos es una expresión de comunidad educativa que se acompaña de un proceso de reflexión colectiva, otorga identidad, vigencia y continuidad a la institución y se erige en el criterio básico a partir del cual se derivan todas las acciones. Los proyectos que se verán en esta Unidad nos permitirán identificar, analizar y procesar los problemas institucionales, cooperando y asignando responsabilidades a los miembros de la comunidad e...

  RESULTADOS JESSICA FERNANDEZ HERNANDEZ RESULTADOS JESSICA S. TURRUBIATE HERNANDEZ RESULTADOS JOHANSY Y. JIMENEZ CRUZ

EVALUACIÓN PROYECTOS DIDÁCTICOS   FORMULARIO EVALUACIÓN

ANTECEDENTES DEL PROYECTO EDUCATIVO YDIDÁCTICO

El proyecto educativo y didáctico, pretende utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para mejorar la calidad de la educación, de manera que se posibilite a las diferentes instituciones alcanzar su misión educativa. A continuación te presento algunos videos sobre el proyecto educativo y didáctico que te ayudarán a conocer más sobre este importante tema para tu preparación como docente...   En este video nos muestra como surgieron los proyectos educativos dentro lo que el contexto histórico en México posrevolucionario, nos presenta una cronología que abarca desde los años 1920 a la actualidad.... El siguiente video nos explica desde los antecedentes del proyecto educativo, su elaboración, características definición y un ejemplo para que sea más claro a los espectadores... A continuación se presenta un video referente al proyecto didáctico, en el cual nos plasma de forma mas concreta los antecedentes más sobresalientes de este proyecto, así ...

Un proyecto surge de la necesidad de resolver un problema, enfrentar un reto o elaborar un producto. Así mismo, pude surgir de la necesidad de enseñar algo a alguien. En la escuela pueden juntarse ambos aspectos. A continuación se presentan unos links que te pueden servir para conocer mas acerca de los antecedentes de un proyecto educativo y un proyecto didáctico...  1.3.1 Antecedentes del proyecto educativo Antecedentes del proyecto Antecedentes historicos Proyectos educativos antecedentes https://es.slideshare.net/adalbertomartinez/los-proyectos-educativos https://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v10/pdf/area_tematica_13/ponencias/1324-F.pdf 1.3.2 Antecedentes del proyecto didáctico http://sitios.itesm.mx/va/dide2/tecnicas_didacticas/aop/historia.htm https://iesmarcilla.educacion.navarra.es/web/rizoma/origen-del-proyecto/ https://es.slideshare.net/herreramarina4/el-proyecto-didactico-9155448 https://educomunicacion.es/didactica/1proyectodidactico.htm http://sitio...

Video 1 ¿Qué es un proyecto y sus características? En este video, el creador de contenido nos explica a grandes rasgos lo que es un proyecto y las características que lo conforman, es importante conocer y analizar que dentro del ámbito educativo existen proyectos didácticos y educativos, que también se encuentran plasmados a continuación en el siguiente video: Video 2 ¿Cómo hacer un proyecto educativo? A continuación en el siguiente video se explica qué es un proyecto educativo, así como su elaboración . Se trata de planificar un proceso que surge a partir de un diagnóstico de una necesidad con el fin de promover un aprendizaje y de resolver una determinada problemática. Video 3 Los proyectos didácticos A continuación en el siguiente video se explica qué es un proyecto didáctico, nos menciona que es una serie de actividades diseñadas para los alumnos con objetivos acorde a las materias y sus contenidos temáticos. Video 4 Proyecto Didáctico en el aula Los proyectos didácticos...

  Bienvenido a este blog de Proyectos Didácticos, que forma parte de la Plan de Estudios de la Licenciatura en Pedagogía como parte de tu formación disciplinar. A continuación te presento una variedad de referencias que puedes visitar para conocer un poco más acerca de un proyecto didáctico y un proyecto educativo. ¿QUÉ ES UN PROYECTO EDUCATIVO? PROYECTO EDUCATIVO LOS PROYECTOS EDUCATIVOS Y SUS APORTACIONES A LA CALIDAD ENFOQUES PROYECTOS EDUCATIVOS PROYECTOS EDUCATIVOS FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO ¿QUÉ ES UN PROYECTO DIDÁCTICO? PLANIFICACIÓN DE UN PROYECTO DIDÁCTICO PROYECTOS DIDÁCTICOS DEFINICIÓN PROYECTO DIDÁCTICO DISEÑO PROYECTO DIDÁCTICO PROYECTOS DIDÁCTICOS EN LA ESCUELA

UNIVERSIDAD DEL GOLFO DE MÉXICO NORTE CAMPUS MARTÍNEZ DE LA TORRE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PROYECTOS DIDÁCTICOS ALUMNA: ESPINOZA CABRERA VALERIA